这一年思政课走上创新加速路

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“我们首次开设了思政课骨干提升计划教育博士项目,面向全国中小学思想政治理论课一线优秀教师招收攻读教育博士专业学位研究生。目前已完成2019年、2020年两届教育博士研究生招生选拔,从全国中小学思政课教师队伍中择优选拔50名教师进入清华大学学习。”清华大学马克思主义学院院长艾四林说。

2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记明确提出了推动思政课改革创新的重要目标,深入阐释了必须坚持的重要原则。

打开思政小课堂 用好现实大课堂

应该说,思政课正走上一条创新的加速路。

长征八号运载火箭也计划于2020年完成首飞。该火箭副总设计师吴义田说,长征八号是我国研制的中型运载火箭,将填补我国700公里太阳同步轨道4.5吨左右运载能力空白,有望成为国内外宇航发射市场主力军。长征八号R方案研制工作将在2020年全面展开,完成垂直起降试验。

在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师。

创新的人有了,创新的路铺开了,思政课创新的门就打开了。

在湖南,2月29日零时至3月11日24时,该省已连续12天无新增新冠肺炎确诊病例。该省新冠肺炎疫情防控工作领导小组10日晚透露,湖南省新冠肺炎疫情防控突发公共卫生事件应急响应级别由一级调整为二级。

数字背后正是思政课教师在教学改革上源源不断的努力和探索。

记者在北京市了解到,一年来,北京市形成了“引一批”“转一批”“聘一批”“备一批”的配备工作思路,进一步强化梯队建设,发挥好思政课教师队伍的“雁阵效应”。

佘双好教授所说的抓手其实就是现实生活这个“大课堂”。

记者在采访中感受到,如果给这一年思政课的变化作个总结,我们可以找到这样几个关键词:铺路、露脸、开门。

截至3月8日24时,湖南122个县市区中,低风险等级县市区为119个,中风险等级C类县市区为3个,无高风险等级县市区和中风险等级A、B类县市区。

课堂改革自信地接受各方面检阅

“2018年暑假,我作为一名新上岗思政课教师参加了第六期北京高校新上岗思政课教师培训,一个月的系统培训不仅要学政策、学理论,还有成长导师对我们进行一对一教学指导,我很庆幸,自己是在思想政治理论课的‘春天’中开启职业生涯的。”北京航空航天大学思政课青年教师付丽莎说。

李蕉介绍,这一年来她参加过很多次思政课教师教学比赛的赛前培训。“在一次次‘一对一的坐诊’中,我能深深地感受到教师身上创新的激情。”李蕉说。

教育部相关负责人给记者提供的一组数据恰好印证了李蕉的经历:这一年教育部指导各地组织开展了高校思政课的教学展示活动,评出特等奖51项、一等奖141项、二等奖308项,其中不乏很有引领作用的思政课“金课”,有9万名教师在线观看网络授课展示。

近年来,北京市教工委联合了市人大、市政协建立了学校思政课教师观摩旁听各级人大常委会、政协会议长效机制,引导思政课教师深刻体验中国特色社会主义民主法治的生动实践,努力将以习近平同志为核心的党中央治国理政实践转化为思政课教学资源。

“疫情本身就是特别好的思政课内容。”佘双好说,疫情期间很多学生问的问题会更集中,比如,“疫情给国家治理体系带来的挑战”“疫情对经济社会发展带来什么样的冲击”“这次疫情显示出我们国家制度的哪些优势”等,“这些其实也是学生们曾经的困惑和不解,而在疫情期间,这些问题变得非常具体,”对于老师来说,疫情期间的事例也成了给学生答疑解惑时很好的抓手。

“中国首次火星探测任务,不会简单重复其他国家火星探测的老路,起点设置很高,体现了中国航天技术的发展水平以及航天工程技术人员的自信。”贾阳说。

据嫦娥五号探测器副总设计师彭兢介绍,嫦娥五号将由长征五号火箭直接发射至地月转移轨道,先后经历发射入轨、地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月面工作、月面上升、交会对接、环月等待、月面转移和再入回收11个飞行阶段。嫦娥五号将采集月球样品,并将其安全送回。

在浙江,3月11日0-24时,浙江省无新增新型冠状病毒肺炎确诊病例,新增出院病例4例。截至3月11日24时,浙江省累计报告新冠肺炎确诊病例1215例(其中境外输入病例10例),累计出院1209例。

除了月球探测,我国还将向更远的深空进发。五院火星探测器副总设计师贾阳表示,我国首次火星探测任务计划于2020年择机实施,目标是通过一次发射任务,实现火星环绕和着陆巡视,开展火星全球性和综合性探测,并对火星表面的重点地区进行精细巡视勘察。

让讲信仰的人更快速的成长

自3月12日9时起,江西对应急响应级别进行调整,全省由重大突发公共卫生事件省级一级响应调整为省级二级响应。

这其中,首先露面的将是长征五号B,该火箭专门用于近地轨道发射。同样要迎来首飞的,还有长征七号甲。长征七号运载火箭副总设计师助理胡晓军告诉记者,作为我国首型新一代中型高轨火箭,长征七号甲对高轨卫星发射战略布局具有重要意义。长征七号甲的地球同步转移轨道运载能力可达7吨,能满足未来大部分高轨卫星发射任务需求。目前,该火箭已运抵海南文昌,正在发射场开展测试工作。

“整个任务实施过程有很多看点。”贾阳说,“探测器在火星附近的刹车必须一气呵成,否则就会滑向更远的深空。进入下降着陆过程只有七八分钟,那是最激动人心的时刻!”

教师是关键,这毋庸置疑,尤其在当下,“思政课的改革已进入深水区,国家这几年在思政课改革上下了很大的力气,但是这些措施能否真正反应在课堂上,让思政课真正做到不仅入耳而且入心关键看教师,教师是转化器。”清华大学马克思主义学院副教授李蕉说。

本报北京1月19日电

这一天,是武汉大学马克思主义学院2019级硕士研究生的专题网课时间,这次课本来的主题是“疫情之下00后人格剖析”,不过,任课教师、武汉大学马克思主义学院院长佘双好教授却“扩大”了课堂,郑欣怡就是被佘双好“扩”来的。

截至目前,除江西省外,安徽、福建、新疆、青海、西藏等地新冠肺炎确诊病例也已“清零”。随着新冠肺炎疫情积极向好趋势的显现,中国多地下调应急响应级别。

(责编:何淼、岳弘彬)

北京大学推出“新中国70年七个重大理论问题”视频思政课,中央戏剧学院实施“马克思主义与戏剧人生”历史情境课堂教学,河北大学连续多年制作思政课“微电影”。就在不久前,教育部社会科学司、人民网联合推出了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,主讲人是清华大学马克思主义学院教授艾四林、中国人民大学马克思主义学院教授秦宣、北京师范大学马克思主义学院教授王炳林、中央财经大学马克思主义学院教授冯秀军。5000多万人次收看“思政大咖”的直播网课,更是一种创新。“在这个特殊时期,我听了一堂特殊而又精彩的思政课。下课后,我感慨万千……”来自中国科学院大学的2016级本科生薛峰说。

事实上,这一年来人们从教师身上看到了那些已经被唤醒的创新内生动力。

“我每天早上8点起床,承担4份志愿者工作的同时还要兼顾自己的创业公司、竞赛、科研和社团组织工作。每天休息的时间很少,虽然很辛苦,但是我每天都很感动……我身边的志愿者都是年轻人,大多数都是95后,我们愿意为我们深爱的武汉奉献青春力量。” 3月17日下午,武汉大学马克思主义学院大三学生郑欣怡向研究生师兄师姐们分享了自己在疫情期间做志愿者的体会。

而与以往比赛的最大不同是,在这一年的比赛中,教师们不再把注意力集中在那些华而不实的表面功夫上。“视频剪辑、弹幕这些技巧,年轻老师基本都会,根本拉不开差距,真正能拉开差距的是那种真正有积累的创新。”李蕉说,“我们在思政课创新性探索中要注重年轻老师的力量。”

江西省卫生健康委员会12日召开新闻发布会通报称,3月11日,江西住院新冠肺炎确诊病例“清零”。目前,该省无新增新冠肺炎确诊病例、无疑似病例、无住院确诊病例。

尚志透露,2020年,长征五号系列火箭共安排3次发射,将分别发射新一代载人飞船试验船、火星探测器和嫦娥五号探测器。

2月21日上午,中央财经大学马克思主义学院青年教师简臻锐通过北京高校思政课高精尖创新中心网络直播平台在线参与了一场集体备课。四位大咖――北京大学的孙蚌珠教授、清华大学的艾四林教授、中国人民大学的何虎生教授、中央财经大学的冯秀军教授,分别围绕“概论”“原理”“纲要”“基础”四门本科课程有针对性地进行专题备课指导。

好在,顶层设计正在为这种创新提供有力的保证。一年来,中共中央办公厅、国务院办公厅出台了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部出台了《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》等指导性文件,构建起了深化新时代学校思政课改革创新的“四梁八柱”,让深化思政课的课堂教学改革成为一种生机勃勃的力量。思政课呈现出让学生喜闻乐见的N种样貌。

“这一代00后是隔着屏幕在跟我们交流的,他们对新事物非常敏感,他们在‘隔壁’专业的课堂里已经获得了一些信息,如果到了我们思政课堂里再来听老师当‘复读机’的话,根本无法触动他们。”一位一线年轻教师这样对中青报・中青网记者说。

“真正着陆之后是什么地形,火星车会取得什么探测数据,尘暴或寒冷的天气来临时如何应对?我们拭目以待。”贾阳说。

彭兢还透露了有关中国探月的更多规划:嫦娥六号计划在月球南极采样返回,嫦娥七号计划开展月球南极资源详查,嫦娥八号持续深化月球科学探测与应用,并进行相关关键技术月面试验,为构建月球科研基地做前期探索。

“专家结合课程教学的针对性解读,充分满足了我们对如何将战‘疫’融入思政课教学的期待,解答我们在教学过程中的重难点和疑惑点,特别解渴也特别及时。”简臻锐说。

中国航天科技集团宇航部部长尚志告诉中青报·中青网记者,2020年,嫦娥五号等三大重量级载荷,以及长征五号B等三型新火箭任务将集中实施,发射次数和重大任务密集程度均为历年罕见。

随着中国火箭家族新面孔的亮相,一些新型航天器也将揭开神秘面纱,比如,将由长征五号B运送的新一代载人飞船。这是我国面向载人航天未来发展需求而论证的可重复使用的载人天地往返运输飞行器。

采访中不少一线教师呼吁,思政课的课堂一定要改,不能只是板着严肃的面孔,而要在这个变革过程中给教师更大的创新空间。

浙江11个地市中,宁波、金华、衢州、舟山4个地市已实现病例“清零”,此外湖州、丽水两地市在出现输入性病例前均已实现本地病例“清零”。(完)(参与报道:向一鹏 张煜欢 刘占昆 吴鹏泉)

记者在采访中发现,当创新之门打开之后,思政课课堂的这扇“小”门也随之被打开了。

据介绍,清华大学思政课骨干提升计划教育博士项目的招生涉及了全国29个省、自治区、直辖市。其实这一年来,有关学校思政课,形成席卷之势的还有全国各地各学校随处可见的“变”:课堂形式百变创新如火如荼,教学内容丰富多彩更接地气,教师培训推陈出新渠道更宽……

中国探月工程分“绕、落、回”三步走,这其中,绕月和落月任务已经完成,嫦娥五号探测器将全面完成探月三期任务。

教师是“转换器”,要想让他们成为讲好信仰的人,就要为他们铺设一条快速的成长之路。

截至3月11日24时,江西省累计报告新冠肺炎确诊病例935例,累计出院病例934例,另有一确诊病例经抢救无效不幸去世。

记者了解到,下一步教育部还将为教师的成长提供更为有利的保障:把调研督查各地各校思政课建设与巡视工作、教育改革评价工作相结合,重点推动解决编制保障、人员配备、岗位津贴、经费投入等问题。目前,北京、天津、福建等地在省级层面落实思政课教师人均2000元/月岗位津贴制度,山东也印发了思政课教师人均1000元/月的《山东高校思想政治理论课教师岗位津贴发放管理办法(试行)》。江西师范大学、广西师范大学等在校级层面落实思政课教师岗位津贴,西安电子科技大学连续5年投入1500万元重点建设马克思主义学院,北京科技大学思政课教师高级职称占比高于全校平均水平10个百分点,并单独设立3个二级教授岗位。教育部同时还将加大对思政课教学研究和马克思主义学院建设的支持力度;会同中宣部社科工作办在国家社科基金设立“思政课研究专项”,精心研究设计选题指南,首批设立151个项目、支持经费3000余万元。另外,从2020年起,教育部在“高校哲学社会科学繁荣计划”中设立了“高校思想政治理论课研究专项”。

中国航天科技集团五院载人飞船系统副总设计师马晓兵告诉记者,2020年,新一代载人飞船试验船将在轨飞行大约3天,验证多项关键技术。

2019年11月,我国在位于河北怀来的地外天体着陆综合试验场,成功模拟了着陆器在火星环境下悬停、避障、缓速下降的过程,对其设计正确性进行了综合验证。